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-基础部开展“五年一贯制”期中教学检查活动-
作者:   来源:    发布日期:2019-07-13 22:52:30   查看次数:99次

基础部开展“五年一贯制”期中教学检查活动

基础教学部探索五年制高职教育特点,开展“五年一贯制”期中教学检查系列活动,通过学生问卷调查、学生座谈会、教师座谈会等,梳理教学过程中发现的问题,有针对性地研究解决办法,切实提高教学质量。

11月6日,基础部在五年制三个教学班中随机选择45名学生开展问卷调查,重点针对开学以来学生的课程学习情况、课堂收获、课后辅导、学风班风等情况进行调查。问卷调查后,基础部又组织30名学生开展座谈会,同学们与教研室老师、教学秘书、辅导员老师们一同就开学以来的学习情况进行了交流。

11月8日,基础部组织五年制各教研室主任、任课老师开展教师座谈会。座谈会上,就学生问卷调查情况、学生座谈会情况向老师做了反馈,对学生收获最大、最喜欢的课程及需要改进的课程进行汇报,并深入探寻原因、寻找解决途径;会议还从学生管理的角度,提出要根据五年制学生年龄小、可塑性大的特点,侧重教学管理与学生管理相结合,教书育人更多注重学生的规范养成。

基础部主任王文学点评了五年制任课教师的教案,与老师们分享了优秀教案的设计思路。他结合与北京信息职业技术学院学习交流情况,对五年制教师提出了具体要求:在教学过程中,要根据学生的年龄特点、学习基础,因材施教;注重学生的行为养成和过程管理,体现教育服务的原则;不断探索改进教学方法,让学生顺利完成一贯制五年的学习生活,成长、成才。

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